为提高青年教师申报国家基金的积极性和申报质量，促进青年教师跨学科交流，树立良好的学术氛围，提升交叉学科融合创新，9月28日上午，轮机工程学院召开国家基金申报交流暨青年教师跨学科学术交流会，副院长吴德烽主持会议，学院2024年拟申报国家基金教师、在研省基金项目负责人、新进青年教师参加会议，会议邀请3位双师型教师出席。

学院青年教师游政博士分享了国家自然科学基金青年基金项目的申请经验和其从事的研究课题，从准备阶段、选题阶段、写作阶段、修改完善阶段四个方面阐述了申请书的撰写流程，分享了总结研究基础、明确研究目标、提出科学问题、深化研究内容四个关键问题的经验与体会，并详细介绍其开展的网络化系统事件触发控制方法。与会教师就如何凝练创新点、如何选择申报领域、如何结合“工海”特色专业背景、如何开展跨学科交叉融合等方面展开了讨论。

吴德烽代表学院对青年教师为学院发展所做的贡献给予肯定并感谢。他指出，青年教师身居教学科研一线，应积极开展多学科交叉融合工作，尚无航海实践经验的青年博士要多向双师型教师请教，互通有无、共同进步。学院将继续鼓励并支持青年教师对外学术交流，举办跨学科交流活动，提升学术氛围。同时，学院将继续汇聚各方力量，邀请专家对青年教师申请书提出指导意见，助力学院2024年国家自然科学基金的申报工作。

（文：轮机工程学院/编辑：宣传部）